Программы / Семейный совет

Подмена выбора профессии выбором вуза - весьма частая ошибка старшеклассника. О проблеме самоопределения поговорим сегодня.

Конечно, не каждый выбирает для себя профессию раз и навсегда. По мере приобретения опыта, работы по специальности нередко происходит этап переосмысления. Но мы рассмотрим другой случай, когда еще в ходе учебы студент понимает, что учится не там и не тому. В результате либо бросает начатое, либо доучивается без интереса и идет работать не по специальности.
Почему так происходит? Ценности и взгляды могут измениться в процессе учёбы. Например, будущий финансист вдруг понимает, что для него имеет смысл только то, что делается своими руками, а не оперирование цифрами и бумагами. Студент может увлечься сферой деятельности. Может произойти и разочаровывающее столкновение с буднями профессии. Например, студент-педагог, впервые попавший на практику в школу, вдруг понимает, насколько его раздражают дети.
Когда институт или профессия избраны под влиянием родственников или друзей или в опоре только на престижность и величину зарплаты - риск выбрать не ту специальность повышается.

Что делать? Первейший и самый главный совет в ситуации выбора профессии – по возможности, как можно больше практики еще до поступления в вуз. Старшеклассник, который уже начал получать опыт работы по специальности, поступив в вуз, может совмещать учебу с частичной занятостью - а из института он выйдет, имея задел профессиональной деятельности.

Если интересует работа с людьми (профессии педагога, психолога и так далее), то стоит поработать с людьми. Можно участвовать в волонтерской программе, помогать в качестве волонтёра в каком-нибудь социальном центре. Если вы хотите быть врачом, то можно предложить свою добровольную помощь в качестве санитара и посмотреть на реальные будни врачей. Если интересуют финансовые специальности, практику можно получить в игровой форме, посещая различные бизнес-лагеря. Если интересны технические, инженерные специальности, можно прийти подмастерьем на завод. Если есть интерес к творческим профессиям - участвуйте в школьных постановках, самодеятельности, концертах.
Будущему студенту крайне важны как можно более ранняя встреча с профессией и как можно более реальное представление о конкретном виде деятельности.

Программа подготовлена по материалам журнала «Абитуриент».