Программы / Семейный совет

Детям легко учить математику, когда они сами управляют процессом обучения, утверждает Питер Грей, профессор психологии в Бостонском колледже и автор статьи об увлекательном изучении математики. Поговорим об этом сегодня.

Математика - это школьный предмет, в котором есть нечто такое, что многих пугает, говорит Питер Грей. Получить плохую оценку по математике - признаться в неспособности мыслить логически, поэтому страх высок, а это всегда мешают прогрессу.
Первый шаг на пути к освоению математики — сбросить её с пьедестала. По-настоящему важные проблемы, с которыми мы сталкиваемся в реальной жизни, не имеют отношения к математике, и для них не существует математических формул, говорит Грей. Второй шаг - осознать, что в математике нет ничего сверхъестественного. Для её освоения не нужен особый дар. И только тысячи часов принудительных занятий в школе заставляют предмет выглядеть устрашающе, уверен учёный.
Проанализировав опыт родителей, обучающих детей дома, и опыт демократического школьного движения Садбери, Грей выделил четыре мотива изучения математики: игровая (чистая) математика,  математика как инструмент (для решения задач повседневной жизни), дидактическая математика (в соответствии со школьной программой) и математика для поступления в колледж или вуз (для успешного выполнения тестов). В своей статье исследователь приводит примеры в каждой категории и приходит к простому выводу: родителям пора просто перестать беспокоиться! Если у детей есть возможность играть, они научатся получать удовольствие от методов математики. Если они живут настоящей жизнью, то обязательно поймут, как выполнять те расчёты, которые им нужны. Если они захотят поступить в колледж или вуз, где требуется математика, то смогут разобраться с теми разделами, которые им понадобятся. Всё.
Образование может быть приятным, когда дети свободны и сами отвечают за свою учёбу, считает Грей. А родительское беспокойство по поводу успешного выполнения школьной математической программы - лишь помеха.

***

Партнёр программы - «Школа Рыцарей и Принцесс» приглашает вас присоединиться к открытому и творческому сообществу Взрослых и Детей. Об одном из элементов Школы – педагогике Монтессори - рассказывает заведующая детским садом № 233 «Школа рыцарей и принцесс» Вера Пупырева.

- Для нас это уже норма, для многих родителей это открытие своего рода. Без занудства, без надоедания ребенок осваивает очень серьезные, очень разноплановые материалы из совершенно разных областей
Важно раскрыть в ребенке его восприятие, его внимание, его мышление, его фантазию. И если это всё сделано вовремя, то есть в возрасте двух, трех, четырех, пяти лет, то научить ребенка педагогическим навыкам - чтению, счету - это вообще вопрос очень простой. Он учится с желанием, потому что ресурсы его организма, ресурсы его личности подготовлены к тому, чтобы ребенок с желанием начинал узнавать язык язык символов.
Узнайте больше о «Школе рыцарей и принцесс» на сайте www.zamok233.ru или по телефонам 22-10-717 и 22-11-886.

В программе использованы материалы сайта http://freeedu.ru, у микрофона была Анастасия Сечина.